《卓有成效的管理者》我更是愛不釋手，不知讀了多少遍，常讀常新。尤其是面對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)和全球化競(jìng)爭(zhēng)的困惑時(shí)，總能從書中得到新的啟示。

管理者都應(yīng)該學(xué)會(huì)有效性，這是成為一名有效的管理者的必經(jīng)之路。

 ——張瑞敏（摘自《卓有成效的管理者》序）

【課程介紹】

本課程根據(jù)現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克的同名經(jīng)典之作《卓有成效的管理者》研究開發(fā)，旨在幫助各層級(jí)管理者通過五項(xiàng)管理行為的修煉，提升管理的有效性。

課程對(duì)德魯克管理思維框架進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理，從底層邏輯的視角針對(duì)時(shí)間管理、重視貢獻(xiàn)、著眼明日、有效決策、用人之長(zhǎng)的五項(xiàng)管理者必備的習(xí)慣進(jìn)行深入的剖析，并通過案例研討、角色扮演等豐富的學(xué)習(xí)手段，對(duì)五項(xiàng)管理行為修煉的流程和工具予以介紹和練習(xí)，從創(chuàng)造的互動(dòng)場(chǎng)景中，引發(fā)學(xué)員結(jié)合自身的管理實(shí)境探索、挖掘管理問題背后的問題，建立改進(jìn)方案。

【適合對(duì)象】

有兩年以上管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所在部門、機(jī)構(gòu)負(fù)有全面管理責(zé)任的中高層管理者。

萃取德魯克先生同名著作精華，切合中國管理者的實(shí)際情況，采用互動(dòng)、啟發(fā)式案例教學(xué)。

2天（12個(gè)小時(shí)）

開篇：何為卓有成效的管理者

1. 什么是真正的管理

2. 誰是管理者

3. 卓有成效的內(nèi)涵（有效和效率的不同）

4. 如何成為卓有成效的管理者

第一單元  掌握時(shí)間

1. 時(shí)間是最稀缺的資源

2. 時(shí)間管理三步驟

3. 專注與放棄

第二單元 我能貢獻(xiàn)什么

1. 為什么重視貢獻(xiàn)

2. 管理者應(yīng)該為什么而工作

3. 貢獻(xiàn)在三個(gè)關(guān)鍵績(jī)效領(lǐng)域的體現(xiàn)

4. 如何才能使組織獲得最大績(jī)效

第三單元 著眼于明日

1. 分配組織資源的原則

2. 著眼于明日的策略

3. 有選擇的放棄，為明天配置資源

4. 今日的生存與明天的發(fā)展

第四單元 有效決策

1. 決策是管理者的特殊任務(wù)

2. 有效決策的關(guān)鍵要素

3. 有效決策的三大誤區(qū)

第五單元 用人之長(zhǎng)

1. 組織的效用是使尋常的人做不尋常的事

2. 重要崗位的人事安排

3. 績(jī)效評(píng)估面談

4. 輔佐上級(jí)

5. 自我發(fā)展

2024年6月21-22日（周五、周六）

廣東·深圳

5800元/人/2天